Öğrencilerin Birbirlerine Karşı Davranışları

2- Öğrencilerin Birbirlerine Karşı Davranışları

Kur'ân Kurslarında okuyan öğrencilerin % 17.95' inin, arkadaşlarının davranışlarından şikayetçi olmaları[640] da bu konuyu irdelemeyi gerekli kılmıştır. Kanaatimizce, öğrencilerin birbirlerinden şikayetçi olmalarında iki faktör rol oynamaktadır.

Birincisi: Aile (ebeveyn) ilgisizliği.

İkincisi: Öğrencilerin kurslarda maruz kaldıkları cezalar.

Bilindiği üzere, ebeveyn ilgisi, öğrenci üzerinde başarıyı etkileyen faktörler arasındadır.[641]

Kendisiyle ilgilenilen bir öğrenci, manevî bir destek hissetmekte,bu ilgi ise onu başarılı olmaya motive etmektedir. Bazı öğrencilerin sadece ailelerinin isteğiyle kursa gelmiş olmaları [642] intibakta güçlük çekmelerine sebep olmakta, buna bir de ebeveyn ilgisizliği eklenince onların problemli biri olmalarına kapı açılmış olmaktadır. Zaten var olan birtakım problemler, ebeveyn ilgisizliğiyle daha da alevlenmektedir. Neticede bu problemli öğrenciler bazı davranışlarıyla arkadaşlarını rahatsız edebilmektedirler.

Öğrencilerin ifadesine göre onlar, ebeveynleri tarafından % 15.10 oranında "sık sık"; % 73.46 oranında ise "bazen" ziyaret edilmektedirler. Ebeveynleri tarafından hiç ziyaret edilmeyen öğrencilerin oranı ise % 11.42 düzeyindedir [643] Öğreticiler ise, ebeveyn ilgisizliğini başarısızlık sebepleri arasında zikretmektedirler.[644]

İkinci olarak zikrettiğimiz sebep ise, öğrencilerin maruz kaldıkları cezaların birtakım reaksiyonlar olarak tezahür etmesidir. Şahsî gözlemlerimiz arasında yer alan bir olay [645] psikopatolojik özelliği olan önemli bir bulgudur. Bu bulgu, aynı zamanda öğrenciler arasındaki disipline aykırı davranışların sebepleri konusunda da bir fikir verebilir. Denilebilir ki, öğreticiler tarafından çeşitli cezalara maruz kalan öğrenciler, bu cezaların olumsuz etkilerini bilinç altına kanalize ederek geçici bir rahatlama elde etmekte, ancak bastırılan duygular teneffüslerde ve diğer zamanlarda, arkadaşlarına zarar veren davranışlar şekline dönüşebilmektedir.

[Bu mesajın devamını görebilmek için kayıt olun ya da giriş yapın