Eslemnur
Sat 30 October 2010, 01:58 pm GMT +0200
5- Öğrencilik Yıllarında Alınan Mükâfatların Öğretmenliğe Etkisi
Öğretmenlere sorulan "Öğrencilik yıllarında almış olduğunuz mükâfatlar bugün öğretmenliğinizi hangi yönde etkilemektedir?" sorusuna aşağıdaki cevapları vermişlerdir:
1. Öğrenciliğimde almış olduğum mükâfatlar beni olumlu yönde etkilediği için ben de öğrencilerimi çeşitli şekillerde mükâfatlandırıyorum. (% 43)
2. Mükâfatın olumsuz etkisini yaşamış biriyim,bu yüzden öğrencilerimin şımarmaması ve gevşeklik göstermemeleri için ben bunu ihtiyatla uyguluyorum. (% 7)
3. Mükâfatın olumlu etkilerini yaşadım.Fakat ben eğitimde mükâfat yerine ceza prensibinin daha etkili olacağına inanıyorum. (-)
4. Öğrencilik yıllarımda almış olduğum mükâfatların etkisiyle değil, yerine ve zamanına göre ben öğrencilerimi mükâfatlandırmayı uygun buluyorum. (% 47)
5. Başka. (% 3)
"Başka" seçeneğini işaretleyen üç öğretmenin görüşleri ise şöyledir: "Öğrenci iken herhangi bir maddî mükâfat almadım. Ancak sözle taltif edildiğimi hatırlıyorum. Onun için ben de bu şeklin doğru olacağına inanıyorum/ Türkiye şartlarında genellikle mükâfatın bazen de dayağın gereğine inanıyorum" görüşündedirler.
Buna göre, öğretmenlerin % 47'si öğrencilik yıllarında almış oldukları mükâfatların etkisiyle değil, mükâfatın gereğine inandıkları için bunu uyguladıklarını ifade ederken, % 43’ü ise, öğrencilik yıllarında mükâfatın olumlu etkisini yaşayan kişiler oldukları için mükâfatı tercih ettiklerini belirtmişlerdir. Bu da öğrencilik yıllarında alınan mükâfatın ileriki yıllarda kişinin öğretmen olması durumunda bundan önemli ölçüde etkilenebileceğinin göstergesidir.