ehlidunya
Fri 23 December 2011, 05:17 pm GMT +0200
İntörn öğretmenlik önerisi
Ulusal Öğretmen Stratejisi Çalıştayı dün sona erdi
. Çalıştaya katılan eğitimciler, Japonya, Amerika, Finlandiya gibi ülkelerin öğretmen yetiştirmeleri konusundaki başarıları gündeme geldi. Çalıştayda öğretmenlerin seçildiği KPSS'de alan sorularına yer verilmesi ve intörn öğretmenlik uygulaması ön plana çıktı. Programda, yeni atanacak öğretmenler için Osmanlı'da uygulanan Lalalık sisteminin uygulanması da getirilen teklifler arasında yer aldı.
ÇALIŞTAYDA DÖRT ANA TEMA ELE ALINDI
Çalıştayda öğretmenlerin hizmet öncesi eğitimleri, atanmalarına ilişkin usul ve esasları, hizmet içi eğitimleri, sürekli mesleki gelişimleri ile meslekte yükselme ve kariyer basamaklarına yönelik dört ana tema altında ele alındı. Bu temalar 15 alt grup altında tartışıldı. Çalışmalar sonucunda hazırlanacak rapor, Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer'e sunulacak. Üç gün süren çalıştay sonucunun herhangi bir bağlayıcı özelliği ise bulunmuyor.
Çalıştayda öğretmenlerin seçildiği KPSS'de alan sorularına yer verilmesi ve intörn öğretmenlik önerileri öne çıktı. Mevcut öğretmen seçme sınavının (KPSS) nitelikli öğretmenlerin seçimi açısından amacına yeterince hizmet etmese de kadro imkanlarının sınırlı, başvuruların da fazla olması nedeniyle bir zorunluluk olduğu vurgulandı. Bununla birlikte sınavın amaca daha iyi hizmet etmesi ve kapsam geçerliğinin artırılması için yapılacak sınavda soruların yüzde 40 alan bilgisi, yüzde 30 öğretmenlik formasyonu, yüzde 30 genel kültür ağırlıklı olması gerektiği önerildi.
YENİ ŞAFAK
Ulusal Öğretmen Stratejisi Çalıştayı dün sona erdi
. Çalıştaya katılan eğitimciler, Japonya, Amerika, Finlandiya gibi ülkelerin öğretmen yetiştirmeleri konusundaki başarıları gündeme geldi. Çalıştayda öğretmenlerin seçildiği KPSS'de alan sorularına yer verilmesi ve intörn öğretmenlik uygulaması ön plana çıktı. Programda, yeni atanacak öğretmenler için Osmanlı'da uygulanan Lalalık sisteminin uygulanması da getirilen teklifler arasında yer aldı.
ÇALIŞTAYDA DÖRT ANA TEMA ELE ALINDI
Çalıştayda öğretmenlerin hizmet öncesi eğitimleri, atanmalarına ilişkin usul ve esasları, hizmet içi eğitimleri, sürekli mesleki gelişimleri ile meslekte yükselme ve kariyer basamaklarına yönelik dört ana tema altında ele alındı. Bu temalar 15 alt grup altında tartışıldı. Çalışmalar sonucunda hazırlanacak rapor, Milli Eğitim Bakanı Ömer Dinçer'e sunulacak. Üç gün süren çalıştay sonucunun herhangi bir bağlayıcı özelliği ise bulunmuyor.
Çalıştayda öğretmenlerin seçildiği KPSS'de alan sorularına yer verilmesi ve intörn öğretmenlik önerileri öne çıktı. Mevcut öğretmen seçme sınavının (KPSS) nitelikli öğretmenlerin seçimi açısından amacına yeterince hizmet etmese de kadro imkanlarının sınırlı, başvuruların da fazla olması nedeniyle bir zorunluluk olduğu vurgulandı. Bununla birlikte sınavın amaca daha iyi hizmet etmesi ve kapsam geçerliğinin artırılması için yapılacak sınavda soruların yüzde 40 alan bilgisi, yüzde 30 öğretmenlik formasyonu, yüzde 30 genel kültür ağırlıklı olması gerektiği önerildi.
YENİ ŞAFAK