|
Konu Başlığı: Bibliyografya Gönderen: Zehibe üzerinde 14 Temmuz 2010, 12:52:05 BİBLİYOGRAFYA
Ayasbeyoğlu Nevzat, îslâmiyetin Eğitime Getirdiği Değerler, İst., 1968 Azîmâbâdî, Ebu't-Tayyib Muhammed Şemsülhak, Avnü'l- Ma'hûd, Beyrut, 1990. Bardakoğlu Ali, İ.A. "Ceza" maddesi Türkiye Diyanet Vakfı. Başaran İbrahim Ethem, Eğitim Psikolojisi, 9. Bsk., Ank., 1988. Bayraklı Bayraktar, İslâmda Eğitim, İst, 1980 ———Yeni Bir Anlayışın Işığında Kur'ân Tefsiri, İşaret Yayınlan, İst., 2001. Beyhakî, Sünenü'l-Kübrâ, h. 1354. Bilmen Ömer Nasuhİ, Hukûk-i İslâmiyye ve Istılâhât-î F-ıkhıyye Kâmûstt, İst., 1963 Buharı, Ebû Abdillâh Muhammed b. İsmâ'îl. Salnhu'l-Bu- hârî, Beyrut, 1987 Büyükdüvenci Sabri, Eğitim Felsefesine Giriş, Savaş Yayınlan, Ank., 1991. Canan İbrahim, Peygamberimizin Tebliğ Metodlan, İst., 1998. Carnegie Dale, Söz Söylemek ve iş Başarmak Sanatı. Çamdibi Mahmut, Şahsiyet Terbiyesi ve Gazali, İst-, 1983 Çiğdem Kağıtçıbaşı, İnsan ve insanlar, Evrim Yayınları 7. Bsk., İst., 1998. Demirci Muhsin, Kıır'ân'ın Temel Konulan, İst, 2000 Dilek Mehmet, Sünnette Ceza Anlayışı, Basılmamış Doktora Tezi, Şanlıurfa, 2000. Dodurgah Abdurrahman, Ailede Çocuğun Din Eğitimi, İst., 1998 ---------îbn Sînâ Felsefesinde Eğitim, İst, 1995 Ebû Gudde Abdülfettâh, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed ve Öğretim Metodları, ist., 1998 Ebû Gudde Hasen, Ahkâmu's-Sicn ves-Sucenâ fi'l-İslâm, Mek-tebetüT-Menâr, Kuveyt, 1987. Ebû Zehra Muhammed, Ulamda Suç ve Ceza. el-İsfahânî Ragıb, el-Müfredât, Mısır, 1961 en-Nedvî Ebu'l-Hasen, Rahmet Peygamberi, Çev. Abdülke-rim Özaydm, 2. Bsk., İst., 1996. Engin Nihat, Osmanlı Devletinde Kölelik, ist., 1998 Erdoğan Mehmet, "Kadın Hakları Bağlamında Boşanma Sorunu" İslâm Düşüncesinde Yeni Arayışlar, III, İst, 2000 --------islâm Hukukunda Ahkâmın Değişmesi, İst., 1990 Fendoğlu Hasan Tahsin, İslâm ve Osmanlı Hukukunda Kölelik ve Cariyelik, İst., 1986. Garaudy Roger, "Şeriat Nedir" İslâmiyet, Ank., 1998. Gözütok Şakir, Mekkî ve Medenî Hadislerle Eğitim, Basılmamış Doktora Tezi, Yüzyıl Ünv. Hâkim, el-Müstedrek 'ale's-Sahîhayn, Beyrut, 1986. Hamidullah Muhammed, İslâm Peygamberi, İst., 1972 Heysemî, Nûrud-Dîn Ali Bin Ebî Bekr, Mecma'u'z-Zevâid ve Menbâ'u'l-Fevâid, Beyrut, 1998. İbn Hacer, Ahmet b. Ali el-Askalânf, eî-İsâbe Fi Temyîzi's-Sahâbe, Dâru İhyâi't-Turasi'1-Arab. 1328. -Fethu'l-Bârî, Beyrut, 1988. İbn Hişâm, Ebû Muhammed Abdilmelik, es-Sîretü'l-Nebe-viyye, Dâru'1-Hayr. Beyrut 1992. İbn Kayyım Şemsuddîn Ebû Abdullah el-Cevziyye, Zâdü'l-Meâd fi Hedyi Hayri'l-'İbâd, Beyrut. İbn Kesîr Ebu'1-Fidâ, Tefsiru'l-Kur'âni'l-'Azîm, 1992 İbnMunzur, Lisânu'l-'Arab, Beyrut, 1956 İbn Sa'd, Ebû AbdÜlâh b. Muhammed, et-Tabakâtü 'l-Kübrâ. Beyrut, ts. İbnü'3-Esîr, îzzuddin Ebul-Hasen Ali b. Muhammed el-Cüzenî, U$dü'l~Ğâbe fi Ma'rifeti's-Sahâbe, Beyrut, ts. İzitsu Toshihiko, Kur'ân'da Allah ve İnsan, Trc. Süleyman Ateş, Kevser Yayınları, Ank. İzmirli İsmail Hakkı, "İslâmda Kadının Hakları ve Vazîfe-leri" Osmanlı'dan Cumhuriyet'e Siyaset ve Değer Tartışmaları, İst, 2000 - Jersild. A.T., Çocuk Psikolojisi, Ank., 1979 Kadı 'Iyâz, Şifâü'ş-Şerîf, Trc. Naim Erdoğan-Hüseyin Erdoğan. İst. 1977. Kanad Fikret, Kısaltılmış Pedogoji, M.E.B. Yayınları, 2. Bskv İst., 1977. Kandemir Yaşar, İki Cihan Güneşi, İst., 1996 Kazıcı Ziya, Hz. Muhammed'in Aile Hayatı ve Eşleri. Kerim Yavuz, Çocukta Dinî Duygu ve Düşüncenin Gelişimi. Kesek Abdülhamit, Esmâullahi'l-Hüsnâ. Köylü Mustafa, Yetişkin Din Eğitiminin Teorik Temelleri, Samsun, 2000 Mehmet Vehbî, Hülâsatü'l-Beyân Fî Tefsîri'l-Kur'ân, İst., 1966 Müslim, Ebu'l-Hüseyin İbnü'l-Haccâc el-Kuşeyrî, Sahîhu Müslim, Mîsır, 1955. Nasr. S. Hüseyin, Genç Müslianana Dünya Rehberi, İz Yayıncılık. İst., 1995. Navaro Leyla, Beni Duyuyor musunuz? İst., 1987 Okçabol Rıfat, Halk Eğitimi, İst., 1996 Önkal Ahmet, Rasûhtllah'ın İslama Davet Metodu, Konya, 1983 Öymen, Hıfzurrahman Raşit, Eğitim Psikolojisi, Ank., 1979 Özbek Abdullah, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, Konya 1997 öztürk Yaşar Nuri, Fatiha Sûresi Tefsiri. --------Kendi Dilinden Hz. Muhammed. Yeni Boyut Yayınlan ist. 1997. -Kur'ân'da Temel Kavramlar, İst., 2000 Savard. C, Çağdaş Pedogojiden Seçmeler, Çev.Nejat Yüzbaşı-oğullan, M.E.B. Yay., 2. Bsk., İst., 1976. Suruç Salih, Kainatın Efendisi Peygamberimizin Hayatı, tst., 1998 Tathsu Ali Osman, Esınâü'l-Hüsnâ Şerhi, İst. Tosun Cemal, Din Eğitimi Bilimine Giriş, Ank., 2001 Vâkıdî, Muhammed b. Ma'mer, Kitâbu'l-Megâzî, Beyrut, 1984. Yazır Hamdı, Hak Dîni Kur'ân Dili, İst., 1971 Yeniçeri Celal, Hz. Muhammed ve Yaşadığı Hayat, İst., 2000 Yıldırım Suat, Kur'ân'da Ulûhiyyet, İst., 1987 Yurdagür Metin, Allah 'in Sıfatları, İst., 1984 -------------------------------------------------------------------------------- [1] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları:1-9. [2] Vergote, Reîigious Man, 21. [3] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 11-15. [4] Köylü, Yetişkin Din Eğitiminin Teorik Temelleri, s. 176. [5] Rıfat Okçabol, Halk Eğitimi, s. 23. [6] okçabol a. G. E. .11-12. [7] OkçaboL a.g.e., s. 23-24. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları:15-19. [8] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 19-21. [9] M. Köylü, a.g.e., s. 138-148 [10] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 21-22. [11] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 22-24. [12] Yetişkin Din Eğitiminin Teorik Temelleri, s. 13-21 [13] Cemal Tosun, Din Eğitimi Bitimine Giriş , s. 178. [14] Tosun, a.g.e., s. 179. [15] Tosun, a.g.e., s. 176. [16] a.g.e., s. 179. [17] Ahmt?t ÖnkaJ, RasûluUah'ın İslam'a Davet Metodu, s. 210. [18] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 24-28. [19] Abdullah Özbek, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, s. 210 [20] Özbek, a.g.e., s. 215. [21] Ahzâb, 33/21. [22] Hamdi Yazır, Hak Dîni Kur'ân Dili, c. VI, s. 3883. [23] Bayraktar Bayraklı, İslâmda Eğitim, s. 159. [24] Savard, Çağdaş Pedagojiden Seçmeler, s. 89. [25] saff, 61/ 12. [26] Bakara,2/4i. [27] H. Yazır, a.%.e., c. I, s. 338. [28] H. Yazır, a.g.e., aynı yer. [29] 'Leyla Navaro, Beni Duyuyor musunuz?, s, 41. [30] Fussilet, 41/33. [31] H. Yazır, a.g.e., c. VIII, s. 4207. [32] Mehmet Vehbi, Hülâsatü'l-Beyân fi Tefsîri'l-Kur'ân, c. VII, s. 5060. [33] Pazarlı, Din Eğitimi ve Öğretiminde Genel Metodlar, s. 20-25 [34] ftm, 1-11,645. [35] Buhârî, Megâzî, 70; Müslim, Cihöd, 59 [36] Hıfzurrahman Raşit Öymen, Eğit im Psikolojisi, s. 104. [37] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 28-36. [38] Özbeka..r s. 202. [39] C. Savard, a.g.e., s. 65. [40] C. Savard, a.g.e., s. 65. [41] A.T. Jersild, Çocuk Psikolojisi s. 610 [42] Lokman, 21/15. [43] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 36-40. [44] Kerim Yavuz, Çocukta Dinî Duygu ve Düşüncenin Gelişmesi, s. 144. [45] Mahmut. Çamdibi, Şahsiyet Terbiyesi ve Gazali, s. 77. [46] Çamdibi, a.g.e., s. 78. [47] M. Çamdibi, a,%.e., s. 77-78. [48] A.T. Jersild, Çocuk Psikolojisi, s. 601. [49] 'Yavuz, a.ge-, s. 148-149. [50] Burada özellikle sinema, TV, basın gibi kitle iletişim araçlarındaki kahramanlarla çocuklar arasında meydana gelebilecek olan aynîleşme olayına dikkat çekmek istiyoruz. Genellikle güçlü, kuvvetli ve itibarlı kişilikleri yansıtan bu kişiler, çocuğun hayâl dünyasına girdiği andan itibaren aynîleşme mekanizması Çocuğu onların d avr anı şiarına kanalize eder. Bundan dolayı bu kişilerin çocuk üzerindeki etkisinin müspet olmasına dikkat edilmelidir. [51] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 40-43. [52] el-Müfredât, s. 191. [53] Yaşar Nuri Öztürk, Fatihe Suresi Tefsiri, s,. 29. [54] Vehbi, Hülâsatü'î Beyân, G I., s. 20. [55] Enbiyâ, 107. [56] El- müfredat, s. 192. [57] Al-ılmrân, 3/103. [58] En-NedvîEbu'1-Hasen, Rahmet Peygamberi, s., 441-445. [59] Bayraktar Bayraklı, Yeni Bir Anlayışın İşığında Kur'ân Tefsiri, s. 121 [60] Ali imran, 3/ 119. [61] A.T. Jersild, Çocuk Psikolojisi, s. 219. [62] G. Ülgcn, E. Fidan, Çocuk Gelişimi, s. 19. [63] Ş. Oğuzkan, G. Oral, Okul Öncesi Eğitim, s. 13. [64] A.T. Jersild, Çocuk Psikolojisi s. 359 [65] C. Savard, Çağdaş Pedagojiden Seçmeler, s. 88. [66] L. Navaro, Beni Duyuyor musunuz?, s. 28. [67] Ş. Oğuzkan, G. Oral, Okul Öncesi Eğitim, s. 53. [68] Bayraklı, Fârâbî'de Devlet Felsefesi s. 57. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 43-58. [69] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 58. [70] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 58-59. [71] Bakara, 2/157, 178, 218; Âl-i İmrân, 3/8, 107, 157; Nisa, 4/96, 175; En'âm, 6/147, 154, 157; İsrâ, 17/24, 27, 82, 87; Buhârî, Edeb, 18, Tevhîd, 15; Müslim, Tevbe, 14; Ebû Dâvûd, Edeb, 66-156; Tirmizî, Deavât, 109, Bin, 16; îbn Mâce, Mukaddime, 14. [72] Enbiyâ, 21/107. [73] Müslim, Birr, 87. [74] Buhârî, Edeb, 18; Müslim, Fedâil, 65. [75] Ahmed b. Hanbel, I. s. 257. [76] Ebû Dâvûd, Sünnet, 2; îbn Hanbel, V, 146. [77] Kmahzâde, Ahlâk-ı Alâ'i, s. 115. [78] Kmahzâde, a.g.e., aynı yer. [79] i.canan, Hz. Peygamber'in Sünnetinde Terbiye, s. 275. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 59-63. [80] İsrâ, 17/53 [81] Nahl, 16/125. [82] M. Vehbi, Hülâsatü'l-Beyân fi Tefsîri'l-Kur'ân, , c. VII, s. 2922. [83] Vâk'a, 56/81 [84] Zümer, 39/23. [85] Tâhâ, 20/2-3. [86] İbrâhîm, 54/17. [87] A. Dodurgah, İbn Sînâ Felsefesinde Eğitim, s. 172-173. [88] İsrâ, 17/28. [89] İbrâhîm,U/52; Sâd, 38/29. [90] ibrahim, 14/24-26. [91] Tâhâ, 20/44. [92] Y.Ş. Yavuz, Kur'ân-ı Kerîm'de Tefekkür ve Tartışma Metodu, 124. [93] lohnân, 31/19. [94] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 63-69. [95] Al-iltnrân, 3/159. [96] M. Vehbi, HiMsatü'l-Beyân fi Tefsîri'l-Kur'ân, , c. II, s. 765. [97] Âl-iîmrân, 3/134. [98] Nisâ, 4/26. [99] Fussiiet, 41/34-35. [100] F. Kanat, Kısaltılmış Pedagoji, s. 52. [101] Heyet, Kur'ân-ı Kerîm ve Açıklamalı Meali, s. 479. [102] H. Yazır, Hak Dîni Kur'ân Dili, c. VIII, s. 4207. [103] A'râfr 7/199-200 [104] Tevbe, 9/73, Tahrîm, 66/9. [105] H. Yazır, Hak Dîni Kur'ân Dili, c. IV. s. 2591. [106] Müddessir, 74/1-2 [107] A.F. Başgil, Gençlerle Başbaşa, s. 68. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 69-74. [108] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 74. [109] Mâide, 5/13. [110] Buhârî, Megâzî, 70; Müslim, Cihâd, 59; EbÛ Dâvûd, Cihâd, U*/ İbn Hanbef, II, 246-247, 452. [111] Hamidullah, a.g.e., 1,172; Bidâye, IV, 301. [112] "isra, 53. [113] 'Nisa, 148 [114] En'âm, 108. [115] Tevbe, 114. [116] Tâhâ, 43-44. [117] Al-i İmrân, 159. [118] Buhârî, Buyu, 50, Tefsîru Sûrati'l-Feth, 3;Dârimî, Mukaddime, 2. [119] Buhârî, Vudû, 61; Müslim, Taharet, 100. [120] Müslim, İmaret, 19; İbn Hanbel, VI, 93. [121] EbûDâvûd, Edeb, 6. [122] 'Buhârî, Hudûd, 12; Müslim, Hudûd, 8, 9; Ebû DâvÛd, Hudûd, 4; Tirmizî, Hudûd, 6. [123] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 75-81. [124] Dale Carnegie, Söz Söylemek ve İş Başarmak Sanatı, s. 162. [125] Âl-i İmran, 3/159; Fussüet, 41/34; Mu'minûn, 23/96. [126] Nun Oztürk, Fatiha Suresi Tefsiri, s. 36. [127] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 81-85. [128] Y. Nuri Öztürk, Kur'ân'da Temel Kavramlar, s. 414. [129] Enbiyâ, 21/107. [130] 'îsrâ, 14/82. [131] İsrâ, 17/100. [132] £ûra, 42/28. [133] Âl-ilmrân, 3/74. [134] fi'râf, 7/56. [135] aliİmrân, 3/157. [136] Zümer, 39/38; Nûr,24/14. [137] Hadîd, 57/27 [138] Zümer, 39/53. [139] Meryem, 19/2. [140] Hucurât, 49/13. [141] Nisa, 4/1. [142] Öztürk, Fatiha Suresi Tefsiri s. 24. [143] Uzturk, <7.£.e., s. 45-46. [144] neml, 22/77. [145] Ankebût,29/5l. [146] Lokman, 31/3. [147] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 85-90. [148] el-Müfredât, s. 192. [149] Hak Dîni Kur'ân Dili, s.??? [150] Öztürk, Kur'an'da Temel Kavramlar, s. 417. [151] M. Demirci, Kur'ân'-m Temel Konulan, s. 350. [152] Hüseyin Nasr, Genç Müslümana Dünya Rehberi, s. 44-45- [153] £n'âm, 6/12-54. [154] zümer,39/ 53. [155] f. Râzî' TeMr-i Kebîr, XIII, s. 5. [156] £n'âm,6/\2 [157] A'râf, 7/156. [158] Öztürk, Fatiha Suresi Tefsin, s. 32. [159] Toshihiko İzitsu, Kur'ân'da Allah ve İnsan, s. 218-220. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 91-94. [160] İbn Manzûr, Lisânu'l-Arab, Beyrut ts., "Rabb"md. [161] Fatiha, 1/1-4. [162] el-İsfahânî, Müfredat, s. 184. [163] H. Yazır, a.%.e.r c. I, s. 64. [164] el-İsfahânî, Müfredat, s. 119. [165] Fatır, 35/ 1. [166] M Vehbi, Hülâsatü'l-Beyân fî Tefsîri'l-Kur'ân, c. I, s. 18. [167] M.Yurdagür,A//fl/i'm Sıfatlan, s. 35. [168] H. Yazır, a.%.e., c. I, s. 64 [169] M. Yurdagür, a.%.e., s. 58. [170] Nevzat Ayasbeyoğİu, İslâmiyetin Eğitime Getirdiği Değerler, s. 6. . [171] A. Dodurgah, İbn Sînâ Felsefesinde Eğitim, s. 61-62. [172] w en"Nedvi, Rahmet Peygamberi, s. 432. [173] İncili, Bâb 15, âyet 24; Bâb 10, âyet 6-7. [174] Nedvî, a.g.e,, s. 432-433. [175] Bak. A. Dodurgah, Ailede Çocuğun Din Eğitimi, s. 136-137. [176] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 95-101. [177] Muhsin Demirci, Kur'ân'da Temel Kavramlar, s. 128. [178] Bu altı âyet şunlardır; Besmele, Fatiha, 1/3; Bakara, 2/163; Nemi, 27/30; Nebe, 78/37; Haşr, 59/22. [179] Keşek Abdülhamit, Esmâullâhu'l-Hüsnâ, s. 42. [180] Buhârî( Tevhîd, 15; Müslim, Zikir, 2. [181] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 101-103. [182] Tevbe, 9/128. [183] Suat yıldırım,Kur'ân'da Ulûhiyyet, s. 125. [184] Buhârî, Tevhîd, 22, 28, 55, Bed'u'l-halk, 1, 8; Müslim, Tevbe, 14; Tirmizî, Deavât, 109. [185] 'A'râf, 7/156. [186] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 103-105. [187] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 105. [188] MuhsinDemirci, Kıır'ân'm Temel Konuları, s. 50-51. [189] H. Yazır, a.g.e., IX, 6296. [190] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 105-107. [191] Bak. Metin Yurdagür, Allah'ın Sıfatları, Marifet Yayınları; Alî Osman Tatljsu Esmaü'l-Hüsna Şerhi, Sönmez Neşriyat. [192] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 107-108. [193] A'râf, 7/29; Zümer, 39/2-3, 11; 14-15; Mü'min, 40/14; Beyyi- [194] Celal Yeniçeri, Hz. Muhammeâ ve Yaşadığı Hayat, s. 457. [195] En'âm, 6/148-149. [196] Kehf, 18/110; En'âm, 6/102; Nisa, 6/36. [197] Fatiha, 1/ 4 [198] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 108-112. [199] A'râf, 7/172. [200] Tâhâ, 20/115. [201] HadU, 57/4. [202] Zâriyât, 51/56. [203] 'Mülk, 67/2; Hûd, U/7. [204] ahkaf, 46/13. [205] Zihin ve duygu eğitimi konusunda geniş bilgi için bak. Yaşar Fersab.ogL\ı, Kur'ân'da Zihin Eğitimi, s. 7-37, 358-371. [206] Mâide, 5/8. [207] Mâide, 5/9. [208] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 112-116. [209] 'Muhsin Demirci, Kur'ân'in Temel Konuları, s. 303-306. [210] Hûd, 11/112; Şûra, 42/15. [211] Nahl, 16/90. [212] En'âm, 6/152 [213] Ahzâb, 33/70-71. [214] maide 5/8. [215] Araf, 7/29 [216] Fetih, 49/29. [217] M.Hamidullah, İslâm Peygamberi, t II, s. 309. [218] 'Hamidullah, İslamPeygamberİ, c. II, s. 309. [219] M. Hamidullah, İslam Peygamberi, c. I, s. 354. [220] Hicretin 10. yılında Hz. Peygamber, İslamın yayıldığı yerlere zekât tahsil memurları gönderdi. Salih Suruç, Kâinatın Efendisi, [221] m. hamidullah isam peyğamberi c. S.354 [222] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 116-121. [223] Nisâr 4/48, 116. [224] En'âm, 6/148. [225] 'En'âm, 6/112, 148; Yûnus, 10/36, 66; Hûd, 11/62; İbrahim, 14/9. [226] Bakara, 2/170-171; Enfâı, 8/22; Yûnus, 10/42-43; Lokman, 31/31; Enam, 6/148. [227] fürkan25/43; Neon, 53/23; Zuhruf, 43/31-32. [228] Zümer, 39/3; Bakara, 2/165; Yûnus, 10/18. [229] Bakara, 2/170; A'râf, 7/70-71, 81-82,120-124, 173; İsrâ, 17/76; Şuarâ, 26/29, 46, 116; Meryem, 19/46-47. [230] Lokmân, 31/13. [231] nisâ, 4/116. [232] Hacc, 22/31 [233] Nisa, 4/48. [234] Tevbe, 9/31. [235] Râzî, Mefâtihu'l-Gayb., XVI, 37; İbnKesîr, Tefsîru'l-Kıır'âni'l-Azîm, II, 349. [236] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 121-126. [237] Râgıb el-İsfahânî, el-Müfredât, "zulüm" maddesi. [238] Talâkf 65/3; Kamer, 54/49, Ra'd, 13/8; Mürselât, 77/23. [239] En'am6/82. [240] Ni$ât 4/110. [241] Bakara, 2/56; Câsiye, 45/19. [242] Bakarar 2/193. [243] Gâfir, 40/52; Hûd, 11/18. [244] En'âm, 6/135, İbrahim, 14/13. [245] Öztürk, Kur'ân'âa Temel Kavramlar, s. 681. (Ahkâf, 46/12) [246] Hûd, 11/116. [247] Necm, 53/52. [248] Rûm, 30/29. [249] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 127-129. [250] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 129. [251] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 129. [252] İbnSa'cU.£.e.,VIII/263. [253] Buhârî, Hudûd, 12; Müslim, De'avât, 2. [254] EbÛ Dâvûd, Cihâd, 93; îbn Mâce, Ticaret, 67. [255] Azîmâbâdî, Avnu'l-Ma'bûd, XII/42; Ebû DâvÛd, Hudûâ, 14 (H/543). [256] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 129-133. [257] EbûDâvûd, Eâeb, 168. [258] Heysemî,Mecmâu'z-Zevaid ve Menbau'i-Fevaid., 111/70; Tahâ-vî, Müşkiîü'i-Âsâr, 1/415. [259] Buhârî, Cizye, 10; Müslim, Itk, 20. [260] Canan, İslamda Çevre, s. 52. [261] Mehmet Dilek, Sünnette Ceza Anlayışı, s. 187. [262] Buhârî, Cihâd, 189; Müslim, İmâre, 24. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 133-136. [263] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 136. [264] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 136. [265] Enbiyâ, 21/107, Tevbe, 9/61-128. [266] Tevbe, 9/128. [267] Ahzâb, 33/6. [268] Ebû Zehra, İslâm Hukukunda Suç ve Ceza, s. 9. [269] Ahzâb, 33/45-47. [270] Ahzâb, 33/21. [271] AbdullahÖzbek, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, s. 43. [272] îbn Kesîr, I, s. 257-259. [273] İbn Kesîr, I, s. 258. [274] Müslim, Fezâil, 79; îbn Mâce, Nikâh, 51. [275] Müslim, Birr, 87. [276] Konu ile ilgili olarak Bak. Mehmet Dilek, Sünnette Ceza Anlayışı, Basılmamış Doktora Tezi, Şanlıurfa 2000, s. [277] Abdulfettah Ebu Gudde, Bir eğitimci Olarak Hz. Muhammed ve Eğitim Metodlan, s. 68. [278] Nedvî, Rahmet Peygamberi, s. 328-329. [279] Kadı Iyâz eş-Şifâ, .s. 109. [280] İbnSa'd, et-Tabakâtü'l-Kübm, H/s. [281] Buhari, Ferâiz, s. 15. [282]AbdülfettahEbû Gudde, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammeâ ve Öğretim Metodlan, s. 69-70. [283] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 137-151. [284] Taberî, Tarih, 2,507 [285] . Buharı, Hums,l. [286] Kadı Iyâz, eş-Şifâ, s. 107. [287] bnHacer, el-İsâbe, I/s. 203 [288] İbnSa'd/Tflbafa«/V/s. 550. [289] Buhârî, Megâzl 70; Müslim, Cihâd, 59. [290] Taberî, a.g.e. 3, 82. [291] İbn Hişâm, II. s. 78-80 [292] Müslim, Birr, 87. [293] İbn Hişâm, II/s. [294] Buhârî, Megâzî, 31, Cihâd, 73; Müslim, Fezâil, 13. [295] İbnHacer, Fethu'l-Bârî, VII/401. [296] MehmetDilek, Sünnette Ceza Anlayışı, s. 247. [297] Müslim, Birr, 89. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 151-157. [298] Abdurrezzak, el-Musannef., c. X, s. 216. [299] Kâdı lyâz, a.g.e., s. 619. [300] Y. Kandemir, İki Cihan Güneşi, s. 138-139 [301] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 157-160. [302] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 160. [303] Çiğdem Kağıtçıbaşı, İnsan ve İnsanlar, s, 71. [304] Sabri Büyükdüvenci, Eğitim Felsefesine Giriş, s. 72- 73. [305] Savard, Çağdaş Pedagojiden Seçmeler., s. 156. [306] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 160-161. [307] Ali Bardakoğlu, D.İ.A., VII, s. 472. [308] Şûrâ, 40. [309] Bakara,2/256, [310] Bardako£lu, a.R.e.., VII, s. 472. [311] Şakir Gözütok, Mekkî ve Medenî Hadislerde Eğitim, s. 83-84. [312] Tirmîzî,zühd 45, [313] Öztürk, Fatiha Suresi Tefsiri, s. 37. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 161-168. [314] H. Fikret Kanad, Kısaltılmış Pedagoji, s. 78. [315] Ethem Başaran, Eğitim Psikolojisi, s. 209. [316] Buhârî, Megâzt, 77; Ebû Dâvûd, Sünnet, 29. [317] Buhârî, Megâzî, s. 79. [318] EbÛDâvûd,£rfefc,168. [319] Bidâye, IV, 290-292. [320] ibrahim Canan, Rasûlullah'tn İslama Davet Metodu, s. 169, 174. [321] Buhârî, İkrah, 2; Müslim, Cihâd ve Siyer, 61; Ebû Dâvûd, İmaret, 22. [322] Kettâni, Terâtîb, I, 201; Hamidullah, Vesaik, s. 53. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 168-174. [323] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 174. [324] Tirmizî, Huâûd, 2. [325] hud, 11/114. [326] Buhârî, Mevâkîtu's-Salât, 4;Müslim, Tevbe, 39; İbnMâce, Zühd, 30. [327] Müslim, Tevbe, 44; Ebû Dâvûd, Hudûd, 9 [328] .Hûd, 11/114. [329] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 174-175. [330] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 176. [331] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 177. [332] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 177. [333] Ziya Kazıcı, Hz. Muhammed'in Aile Hayatı ve Eşleri, s. 15-16. [334] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 177-178. [335] Ziya Kazıcı, a.g£., s. 17. [336] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 178-179. [337] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 179-180. [338] Ziya Kazıcı, a.g.e., s. 24-25. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 180-181. [339] İbrahim Canan, Peygamberimizin Tebliğ Metodlan, 1, s. 235. [340] Nahl, 17/58-59. [341] Abdullah Özbek, Bir Eğitimci Olarak Hz. Mıthammed, s. 203. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 181-183. [342] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 183. [343] Necm, 53/45; Nisa, 4/1. [344] Tevbe, 9/71. [345] Hucurât, 49/13; Necm, 53/45; Nisa, 4/1. [346] Bakara, 1/187. [347] Ebû Dâvûd Taharet, 94; Tirmizî Taharet, 82. [348] Âl-İİmrân, 3/195; Nisa, 4/124; Gafir 40/40; Tür, 52/12; Burûc, 85/10; Tevbe, 71-72. [349] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 183. [350] Leyl, 92/1-3; Necm, 53/44-46; Şûra, 42/49-50. [351] MüsIim, Salât, 135, 138. [352] Buhârî, lydeyn, 12, Salât, 12; Müslim, îydeyn, 11. [353] Müslim, Cihâd, 135-142 [354] İzmirli İsmail Hakkı; a,%.m., s. 364. [355] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 184-187. [356] Âl-i İmrân, 3/195; Nisa, 4/124. [357] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 187. [358] Ziya Kazıcı, Hz. Muhammed'İn Aile Hayatı ve Eşleri, s. 64. [359] İzmirli İsmail Hakkı "İslam'da Kadının Haklan ve Vazifeleri" Osmanlıdan Cumhuriyete Siyaset ve Değer Tartışmaları; s. 362-363. [360] Buhârî, îmân, 41. [361] İbrahim Canan; Peygamberimizin Tebliğ Metodları, s. 238. [362] Nisâ, 4/21. [363] Müslim, Hacc, 147. (Veda Hutbesi.) Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 187-191. [364] Nisâ,4/3. [365] Nisâ, 4/129. [366] Rûm, 30/21. [367] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 191-193. [368] Nisa, 4/34-35 [369] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 193-195. [370] Bakara, 2/228-230. [371] Mehmet Erdoğan, "Kadın Hakları Bağlamında Boşanma Sorunu" İslâm Düşüncesinde Yeni Arayışlar, III, s. 149. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları:195. [372] Nisâ,4/7 [373] Nisa4/32 [374] Nisa, 4/4 [375] İzmirli İsmail Hakkı; a.g.tn., s. 364 [376] Bakara, 2/282. [377] Nisa, 4/11 [378] Buhârî, Nikâh, 80. [379] Müslim, Salât, 138-139, [380] Hadîsin baş tarafında "Kadınlarınızı mescidlcrden ahkoymayı-mz" ifadesi vardır. (Ahmed, II, 76-77). [381] ihtiyar, I, 59. [382] İbnHazm, d-İhkâm, (Mısır 1927), III, 81. [383] Nür, 24/30-31. [384] ihtiyar, III, 99. [385] Müslim; Hflcc, 147. [386] Müslim; 7^,34. [387] Buhârî, Nikâh, 93. [388] Nesâî, Cihââ, [389] Müslim, Bin, 2 [390] îuhârî, Hayz, 6. [391] ıes-Sîretu'l-Halebiyye, c. III, s. 109. [392] Ibn Kesîr, Sîret, c. III, s. 602-603. [393] Ziya Kazıcı, Hz. Mııhanımed'in Aile Hayatı ve Eşleri, s. 65. [394] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 196-207. [395] Buhârî, Edeb, 18; Müslim, Fedâil, 65. [396] el-Hakim, Müstedrek, I, 62. [397] Hamidullah, a.%.e., c, I, s. 72. [398] Abdullah Özbek, Bir Eğitimci Olarak Hz. Muhammed, s. 210. [399] Buhari edeb, 39. [400] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 208-210. [401] Müslim, Selâm, 14-15. [402] Buhârî, Merdâ, 9 (7/5). [403] Müsned, III/260. [404] Buhârî, Cihâd, 148 (4/21); Müslim, Cihâd, 25 (3/1364). [405] Tirmizî, Siyer, 17 (4/134); Dârimî Siyer, 39. [406] Y. Kandemİr, a.g.e., s. 94. [407] Heysemî, Mecmâ'u'z-Zevâid, VI/40. [408] Usdü'l-Ğâbe, 4/126- [409] Müsned, 1/203 [410] . Müsned, 11/279. [411] Müsned, 1/101 Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 210-212. [412] . Mecmâ'u'z-Zevâid, 9/181 [413] Buhârî, Libâs, 60. [414] Kandehlevt m/1299. [415] Edebu'l-Müfred, 1/264-265. [416] Buhârî, Edeb, 22. [417] Buhârî, Salât, 106; Müslim, Mesâcid, 41. [418] Müsned, 2/513. [419] Müsned, 3/494; HeyseaûMecmâ'u'z-Zevâid, IX/182. [420] Nesâî, Cum'a, 30 (3/104). [421] Buhârî, Ezan, 65. [422] EbûDâvûd, Eâeb, 144 (4/355). [423] İbnSa'd, VIII/20. [424] Nesâî, Nikâh, 81 (6/135). [425] Usdü'l-Ğâbe, 7/222 [426] İbn Sa'd, VIII/26. [427] Nesâî, Nikâh, 7. [428] İbn Sa'd, 81/8. [429] Usdü'l-Ğâbe, 7/222. [430] Buhârî, Fedâüü'l-Ashâb, 16 (4/212); Müslim, Fedâilü's-Sahâbe, 96 (4/1904). [431] Buhârî, Vesâyâ, 11 [432] Ebû Dâvûd, Hudûd, 16. [433] Buharı, Et'ime, 3; Müslim, Eşribe, 13. [434] EbÛ Dâvûd, Et'ime, 16. [435] Ahmed b. Hanbel, I/s. 98-118. [436] Ahmed b. Hanbel, Us. 335. [437] Ahmedb. Hanbel, V/s. 254. [438] Hanbel, III/s. 194. [439] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 212-217. [440] Köleliğin dünyada o zamanki durumu için bak. Nihat Engin, Osmanlı Devletinde Kölelik, s. 7-22. [441] Nisa, 4/ 36.- [442] Buhârî, îtk, 17; Müslim, Elfâz, 3. [443] Müs\im, Eymân, 8 (111/1279, 1280) [444] Nûr, 24/33. [445] Beled, 90/13; Nisa, 4/92; Mâide, 5/89; Mücâdele, 58/3. [446] Tevbe, 9/ 60. [447] 'Fazla Bilgi için Bak. O. N. Bilmen, i hât-ı Fıkhiyye Kamusu, c. ili, s. 354-442. [448] N. Engin, Osmanlı Devletinde Kölelik, s. 27. [449] Müslim, Eymân, 34-35; Hasan Tahsin Fendoglu, İslam ve Osmanlı Hukukunda Kölelik ve Cariyelik, s. 233. [450] Fendoğlu,a.g.e., s. .233. [451] Müslim, Eymân, 31. [452] Müslim, Eymân, 34-35, Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 217-221. [453] Zümer, 39/53. [454] Hicr, 15/56. [455] Yûsuf, 12/187. [456] Müslim, Tevbe, 9, [457] Hâkim, el-Müstedrek, 1/69. [458] Nedvi, Rahmet Peygamberi, s. 455-456 [459] Müslim, îmân, 153. [460] Müslim, îmân, 49. [461] Müs!im, Tevbe, 29. [462] Mâide, 5/118. [463] Önkal, a.g.e., s. 167-168. [464] Ebû Dâvûd, Talâk, 17; Ahmed b. Hanbeî, V/s. 436; Tirmizî, Talâk, 20. [465] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 222-231. [466] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 231. [467] Mâide, 5/90-91. [468] Buhârî, Hudûd, 4; Beyhakî, Sütten, VIH/s. 312. [469] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 231-233. [470] Buhârî, Şehâdet, 8, Hudûd, 12; Müslim, Hudûd, H/811 [471] Aynî, a.g.e., XXV/226; İbn Hacer, Fethu'l Bârı, XII/74 [472]IbnHacer, Fethu'l-Bârî, XII/79. [473] Azîmâbâdî, a.g.e., XII / 35. [474] Azîmâbâdî, a.g.e., XII/42; Ebû Dâvûd, Hudûd, 14. [475] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 233-236. [476] Ibnü'1-Esîr, Usd, IV, 270; Ibn Hacer, el-Isâbe, III, 337. [477] Hudûd,16. [478] Buhârî, Kitabu'l-Muhâribîn, 11 [479] Müslim, Hudûd, 16. [480] Ebû Dâvûd, Hudûd, 24. [481] Ebû Dâvûd, Hudûd, 24. [482] Ebû Dâvûd, Hudûd, 24. [483] Müslim, Hudûd, 16 ebu davud, hudud, 24 [484] Müslim, Rudûâ, 16. [485] Tirmizî, Huâûâ, 5; İbn Mâce, Hudûd, 9. [486] MehmetDilek; Sünnette Ceza Anlayışı, s. 92. [487] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 236-243. [488] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 244. [489] IbnHİşâm,a.£.e.,IV/s. 113-124. [490] Zâdü'i-Meâd, I, s. 466-468. [491] Mehmet Dilek; Sünnette Ceza Anlayışı, s. 161. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 244-247. [492] Buhârî, Megâzî, 70; Müslim, Cihâd, 59; Ebû DâvÛd, Cihâd,\14. [493] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 247. [494] Müslim, Birr, 150. [495] Salih Suruç, Kâinatın Efendisi, c. II, s. 157 [496] Mümtehine, 60/8-9. [497] Yûsuf, 12/92. [498] İbrahim Canan, Kütüb-i Süte, XII / 344. [499] İbrahim Canan, Peygamberimizin Tebliğ Metodları, c. I, s. 298. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 248-252. [500] Buhârî, Megâzî, 124 (V/170), Cihâd, 475 (İV/781); Müslim, Fedâüü's-Sahâbe, 36 (İV/1940). Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 252-253. [501] Canan, Kütüb-i Süte, XII/237. [502] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 253-254. [503] Vâkıdî, Kitâbu't-Megâzî, U/825 Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 254-255. [504] v H/850-851. [505] Vâkıdî,fl.a.g..e., 11/825. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 255-256. [506] Vâkıd a.g. e. II/855. [507] Vakıdî,a.g.e.,H/756. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 256-257. [508] Buhârî, Kitâbu'l-Megazî; İbn Hişâm, II, s. 72 Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 257-258. [509] taberi, 3,136; İbn Hişâm, s. 863. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 258. [510] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 258. [511] buhari, Huneyn Savaşı. Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 258-259. [512] İbn Hişâın, I, s. 419-422. [513] Müslim, Cihâd ve Siyer. [514] Ned\n, Rahmet Peygamberi, s. 324. [515] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 259-267. [516] Nisa, 4/145. [517] meğaziî, 3/1043, 1044. [518] Yaşar Kandemir, İki Cihan Güneşi, s. 99-100. [519] Nisa, 4/94. [520] Y. Kandemir, a.%e., s. 96-97. [521] İbrahim Canan, Peygamberimizin Tebliğ Metodları, s. 188. [522]Talat Koçyiğit,., D.İ.A., 1/139. [523] İbrahim Canan, Peygamberimizin Tebliğ Metodları, s. 189. [524] Salih Suruç, Kâinatın Efendisi Peygamberimizin Hayatı, c.II, s. 399. [525] Suruç a.%.e., c. II, s. 400. [526] Doç. Dr Abdurrahman Dodurgalı, Sevgi Peygamberi Ve Yetişkin Din Eğitimi Rağbet Yayınları: 267-273. |