Konu Başlığı: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: osman ç. üzerinde 02 Nisan 2010, 01:00:22 17-)I- Zorunlu eğitimin kesintisiz sekiz yıla çıkarılması
II- Yükseköğretime geçişte katsayı sisteminin getirilmesi III- Din görevlilerine ihtiyacın azalması 1998 yılından sonra İmam Hatip Liselerinin öğrenci sayılarının azalmasında yukarıdaki nedenlerden hangisi ya da hangilerinin etkisi vardır? II ve III Yalnız II I, II ve III I ve II Yalnız I 18 ) Cumhuriyetin ilk yıllarında okullardaki din dersleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Lise ikinci kademede din dersleri 1930 yılına kadar devam etmiştir. 1924 İlkokul programında Kur'an-ı Kerim ve Din dersleri 2, 3, 4 ve 5. sınıflarda haftada ikişer saat yer almıştır. Lise programlarının birinci devresinin 1. ve 2. senelerinde (bugünkü ilköğretim 6 ve 7. sınıflar) Din Bilgisi" adıyla birer saat din derslerine yer verilmiştir. Şehir ilkokullarındaki din dersleri 1927-1928 eğitim-öğretim yılından itibaren, 3, 4 ve 5. sınıflarda birer saat yer almıştır. Okullardaki din dersleri 1933’ten itibaren -1939’a kadar köy okulları hariç- öğretimin hiçbir kademesinde 1949 yılına kadar yer almamıştır. 19 )Diyanet İşleri Başkanlığı’nın Cumhuriyet dönemindeki tarihçesiyle ile ilgili olarak aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır. Anayasa'nın 136. Maddesi, 1961 Anayasası'ndakilere ek olarak Diyanet İşleri Başkanlığı'na "milletçe dayanışma ve bütünleşme" görevini de yüklemiştir. 1925 tarihli 677 sayılı kanun gereğince tekke ve zaviyelerin kapatılması sonucu, Diyanetin bu yerlerin yönetimi ve buralarda görevli şeyhler ve diğer hizmetlerle ilgili yetkileri ortadan kalkmıştır. Diyanet İşleri Başkanlığı halen 1965 yılında yapılan ve 13 maddesi iptal edilmiş bir yasayla yönetilmektedir. 1931 yılında cami ve mescitlerin idaresi ile din görevlileri, Vakıflar Umum Müdürlüğü'ne devredilmiş, bu durum 1965 yılına kadar devam etmiştir 1965 tarihli 633 sayılı Kanun ile önceki hukuki statüden farklı olarak İslam dininin “ahlak” konularında da toplumu aydınlatmak görevi Diyanete verilmiştir. 20 ) Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’nin düşünce, vicdan ve din özgürlüğü ile ilgili maddelerine göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Bu maddelere göre herkesin düşünce, vicdan ve din özgürlüğü hakkı vardır. Bu hak din ya da inancını değiştirme özgürlüğüyle, din ya da inancını tek başına veya topluca ve açık ya da özel olarak ibadet, öğretme, uygulama ve gözetme yoluyla açıklama özgürlüğünü de kapsar. Devlet eğitim ve öğretim ile ilgili üzerine aldığı görevleri yerine getirirken, anne ve babaların çocuklarına kendi dini ve felsefi inançlarına uygun olan bir eğitim ve öğretimin verilmesini isteme haklarına saygı gösterir. Din ve inancını açıklama özgürlüğü sınırsız bir özgürlük değildir. Türkiye bu maddeleri koşulsuz kabul etmiştir. 21-)I- Bireyin davranışlarında amaçlanan yönde değişiklik meydana getirilmesi II- Bireyin davranışındaki değişikliğin kendi yaşantıları yoluyla gerçekleşmesi III- Planlı ve programlı bir süreç olması Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri, yapılan eğitim tanımlamalarının ortak özelliklerindendir? Yalnız I I, II ve III ******* Yalnız III I ve III II ve III 17 - D 18-A 19-D 20-)E 21-)B Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE ÜÇ FARKLI SORU Gönderen: imran üzerinde 02 Nisan 2010, 01:08:14 arkadaşlar 17. sorunun doğru cevabını 5. üniteye bakarak 1 ve 2 nin old. şıkkı düşünüyorum..
Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE ÜÇ FARKLI SORU Gönderen: imran üzerinde 02 Nisan 2010, 01:43:12 5 )
Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’nin düşünce, vicdan ve din özgürlüğü ile ilgili maddelerine göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Bu maddelere göre herkesin düşünce, vicdan ve din özgürlüğü hakkı vardır. Bu hak din ya da inancını değiştirme özgürlüğüyle, din ya da inancını tek başına veya topluca ve açık ya da özel olarak ibadet, öğretme, uygulama ve gözetme yoluyla açıklama özgürlüğünü de kapsar. Devlet eğitim ve öğretim ile ilgili üzerine aldığı görevleri yerine getirirken, anne ve babaların çocuklarına kendi dini ve felsefi inançlarına uygun olan bir eğitim ve öğretimin verilmesini isteme haklarına saygı gösterir. Din ve inancını açıklama özgürlüğü sınırsız bir özgürlük değildir. Türkiye bu maddeleri koşulsuz kabul etmiştir. Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: cananay üzerinde 02 Nisan 2010, 07:09:42 2 ) I- İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nin 18. maddesi II- Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’nin 9. maddesi III- İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’nin 29. maddesi Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri din eğitimi ve öğretiminin uluslararası hukuk metinlerindeki dayanaklardan birisi değildir? Yalnız II II ve III I ve II Yalnız III Yalnız I 7 ) I- Bireyin davranışlarında amaçlanan yönde değişiklik meydana getirilmesi II- Bireyin davranışındaki değişikliğin kendi yaşantıları yoluyla gerçekleşmesi III- Planlı ve programlı bir süreç olması Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri, yapılan eğitim tanımlamalarının ortak özelliklerindendir? Yalnız III II ve III I, II ve III Yalnız I I ve III 10 ) Cumhuriyetin ilk yıllarında okullardaki din dersleriyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? Lise ikinci kademede din dersleri 1930 yılına kadar devam etmiştir. Lise programlarının birinci devresinin 1. ve 2. senelerinde (bugünkü ilköğretim 6 ve 7. sınıflar) Din Bilgisi" adıyla birer saat din derslerine yer verilmiştir. Okullardaki din dersleri 1933’ten itibaren -1939’a kadar köy okulları hariç- öğretimin hiçbir kademesinde 1949 yılına kadar yer almamıştır. 1924 İlkokul programında Kur'an-ı Kerim ve Din dersleri 2, 3, 4 ve 5. sınıflarda haftada ikişer saat yer almıştır. Şehir ilkokullarındaki din dersleri 1927-1928 eğitim-öğretim yılından itibaren, 3, 4 ve 5. sınıflarda birer saat yer almıştır. Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: digergam üzerinde 02 Nisan 2010, 07:19:37 arkadaşlar bence 19. sorunun cevabı c şıkkı olmalı...
Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: willdan üzerinde 02 Nisan 2010, 13:39:56 19. soru d şıkkı 1965 yılına kadar devam etmiyor.
8 Haziran 1931 tarih ve 1827 sayılı Evkaf Umum "Müdürlüğü'nün 1931 Malî Senesi Bütçe Kanunu ile cami ve mescidlerin idaresi ve İmam, hatip, müezzin,kayyim ve diğer hizmetlilerin tayin, nakit, emeklilik ve azillerine dair bütün yetkiler Vakıflar Umum Müdürlüğü'ne devredildi..... Bu durum, 23 Mart 1950 tarih ve 5634 sayılı kanun yürürlüğe girinceye kadar sürmüştür." Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: rahimma üzerinde 02 Nisan 2010, 13:59:23 Wildan kardeşim dogru söylüyor.
soruda yanlış şıkkın hangisi olduğu soruluyor. Dolayısıyla wildan kardeşimin verdiği cevap bence yeterli oluyor... Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: osman ç. üzerinde 02 Nisan 2010, 15:33:00 19 Sorunun cevabını "1931 yılında cami ve mescitlerin idaresi ile din görevlileri, Vakıflar Umum Müdürlüğü'ne devredilmiş, bu durum 1965 yılına kadar devam etmiştir" yaptım buraya da öyle işaretlediğimi zannediyorum şimdi düzelttim
Konu Başlığı: Ynt: DİN EĞİTİMİ VİZE BEŞTANE FARKLI SORU Gönderen: birelfim üzerinde 02 Nisan 2010, 16:29:55 I- İnsan Hakları Evrensel Bildirgesi’nin 18. maddesi
II- Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi’nin 9. maddesi III- İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi’nin 29. maddesi Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri din eğitimi ve öğretiminin uluslararası hukuk metinlerindeki dayanaklardan birisi değildir? Yalnız III Yalnız I Yalnız II I ve II II ve III Bu sorunun cevabı a şıkkımı arkadaşlar? |