- Arapca soru

Adsense kodları


Arapca soru

Smf Seo Versiyon , -- Seo entegre sistem.

Array
efor
Fri 29 March 2013, 02:42 pm GMT +0200
Arapça Quiz Sorular

1-(ارتفع صوت المؤذن) cümlesinde altı çizili kelime ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?



   
Muzafun ileyhtir mecrurdur
   
Faildir merfudur
   
Harf-i cerle mecrurdur.
   
Mefuldür mansubtur
   
Muzaftır mecrurdur



2-(يَوْم – حِين – قَبْل – بَعْد) kelimelerinden hangisi hem cümleye hem müfred isme muzaf olur?



   
حِين
   
يَوْم
   
بَعْد
   
قَبْل
   
hepsi ,

3-Aşağıdaki cümlede altı çizili kelimenin doğru harekesi hangi seçenekte verilmiştir?

(الجنةُ تَحْتَ أقْدامِ الْأُمَّهات)



   
الْأُمَّهاتْ
   
الْأُمَّهاتٍ
   
الْأُمَّهاتِ
   
الْأُمَّهاتُ
   
الْأُمَّهاتَ

4-Aşağıdakilerden hangisi izafet terkibi değildir?



   
باب البيت
   
مهندسو الشركة
   
أولاد الْأُمَّهات
   
يتيمان صغيرانِ
   
رَسولُ الله


5-“Üyeler arasındaki ilişkiler eşitlik ve saygı esasına dayanır.” cümlesinin en yakın Arapça karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



   
لا تقوم العلاقات بين الأعضاء على أساس المساواة والاحترام.
   
تقوم العلاقات بين الأعضاء على أساس الاحترام.
   
تقوم العلاقات بين الأعضاء على أساس المساواة.
   
تقوم العلاقات بين الأعضاء على أساس المساواة والاحترام.
   
تقوم العلاقة بين الأعضاء على أساس المساواة والاحت

(أكَلْتُ التُّفاحَ كُلَّهُ6- cümlesinde şibh-i izafet ne ile olmuştur?



   
Te’kit ile
   
Sıfat ile
   
Hal ile
   
Temyiz ile
   
Sayı ile



7-(زُرْتُه يوْمَ جاء مِنْ سوريةَ) cümlesindeki altı çizili kelime için söylenilenlerden hangisi doğrudur?



   
Yalnızca müfred isme muzaf olan kelimelerdendir.
   
Mekan zarfıdır.
   
Yalnızca cümleye muzaf olan kelimelerdendir.
   
Hem cümleye hem müfred isme muzaf olan kelimelerdendir.
   
Şibh-i izafettir.




8-

مجلس الأمن: ويمكن اعتباره الشرطة الدولية التي تحافظ على مصالح وسلامة المجتمع الدولي. وهذا المجلس يضم خمسة أعضاء دائمين يمثلون الولايات المتحدة الأمركية، وروسيا والصين الشعبية وفرنسا وبريطانيا، ويضاف إليهم عشرة أعضاء غير دائمين تختارهم الجمعية العامة كل سنتين.

 

Yukarıdaki metne göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Güvenlik konseyi geçici üyeleri genel kurul tarafından seçilir.
   
Güvenlik konseyi uluslar arası polis olarak kabul edilebilir.
   
Güvenlik konseyinde on geçici üye bulunur.
   
Güvenlik konseyi uluslar arası toplumun çıkarlarını korur.
   
Güvenlik konseyi daimi üyeleri Amerika  Rusya  İspanya  Fransa ve İngiltere’dir.

9- “Güvenlik konseyinin görevi devletlerin arasını uzlaştırmak ve aralarında oluşabilecek problemleri çözmektir.” cümlesinin en yakın Arapça karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  مهمة مجلس الأمن هي التوفيق بين الدول وحل المشاكل التي قد تحدث بينها. 
  مهمة مجلس الأمن هي التوفيق بين الدول وحل القضايا والمشاكل. 
  مهمة مجلس الأمن هي التوفيق بين الدول وحل القضايا والمشاكل التي قد تحدث بينها. 
  مهمة مجلس الأمن حل القضايا والمشاكل التي قد تحدث بين الدول. 
  مهمة مجلس الأمن هي التوفيق بين الدول وحل القضايا التي قد تحدث بينها.


Qiz 1-2
1 )
يا . . . . . . أنت على حقٍّ.  cümlesinde boşluğa gelebilecek en uygun münada hangisidir?


   طالبيْ
  ** طالبُ
   الطالبُ
   طالبيْن
   طالبان
2 )
Aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?   


   nudbe harfleri karine olduğu zaman hazfedilebilir
   nudbenin tabileri nidanınki gibidir.
   nudbe diğer adı mandup’tur.
   nudbe müfret marife ise mebnidir.
   nudbe nekire ve mübhem isim olamaz.


في عهد السلطان العظيم محمد الثاني بن مراد الثاني، حاول العثمانيون فتح القسطنطينية بجيش مُكوَّن من265 ألف مقاتل
 
cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


   Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
   İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 260 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
   İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
   İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
   İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.


   
   
   
   
   
(سلبي) selbi kelimesinin zıt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?


   صحيح
   تعجيل
   عاجز
 إيجابي
   فاشل


المتوجع منه ifadesinin manası nedir?


   üzüntü veren hadise
   ağıt yakılan kişi
   acının yerini gösterir.
   ağlama - sızlanma
   elem


 
كل الأسر تعدّ الساعة ستين دقيقة، واليوم 24 ساعة، والأسبوع 7 أيام، ومع هذا قد نَجِد أسرة ناجحة لديها من الوقت ما تحقق فيه أهدافها، وتستمتع بوقتها وتُمارِس عبادتها بيُسْر، وأسرة أخرى أنْهَكَها الجرْي وراء عقارب الساعة، فلا هي عاشت بهدوء، ولا هي حقّقت ما قد ترغَب به، ولا هي استمتعت بحياتها، ولا هي أتقنت عبادتها!الفرق بين الأسرتين هو أن الأولى أدركتْ أهمية الوقت، وتعلمت كيف تُديره، والأخرى غابَ عنها هذا الأمرُ.قال رسول الله صلى الله عليه وسلم مؤكِّداً أهميّة الوقتِ: «نعمتان مَغْبون فيهما كثير من الناس: الصحة، والفراغ» (أخرجه البخاري). فمن استعمل صحته وفراغه في طاعة الله تعالى، وطاعة رسوله فهو المغبوط، ومن استعملها في معصية الله تعالى، ومعصية رسوله فهو المغبون ؛ ذلك لأن الصحة يعقُبها السقمُ، والفراغ يعقبه الشغْل.
Yukarıdaki metne göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?


   İnsanların çoğunun değerini bilemediği iki şey, boş vakit ve sağlıktır.
   Vakit idaresi bakımından aileler iki grupta değerlendirilebilir.
   Vaktinin kıymetini bilmeyen aileler mevcuttur.
   Aileler vakitlerini iyi değerlendirmeseler de ibadetlerini hakkıyla yaparlar.
 Bazı aileler vaktin kıymetini anlamaktan uzaktırlar.
)
 
لو قرأت العلم مائة سنة، وجمعت ألف كتاب، لا تكون أهلا لرحمة الله إلا بالعمل.
 
cümlesinde altı çizili kelimenin irabı ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?


   Temyizdir.
   Mefuldür.
   Faildir.
   Haldir
   (تكون)nün ismidir.

“قد منع الرسول صلى الله عليه وسلم كتابة الأحاديث أول نزول الوحي، حتى لا تختلط بالقرآن الكريم”
 
cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


   Hz. Peygamber (s.a.v.), vahyin indiği ilk zamanlarda Kur’an-ı Kerimle karışmasın diye hadislerin yazılmasını yasaklamıştır.
   Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur’an-ı Kerim vahyinin indiği ilk zamanlarda karışma olabilir diye hadislerin yazılmasını yasaklamadı.
   Kur’an-ı Kerim Hz. Peygamber (s.a.v.)’e vahiyle inerken karışması muhtemel hadislerin yazılmasına mani oldu.
   Hz. Peygamber (s.a.v.) vahyin indiği ilk zamanlarda hatta Kur’an-ı Kerimle karışmasa da hadislerin yazılmasını menetmişti.
   Hz. Peygamber (s.a.v.), vahyin indiği ilk zamanlarda hadislerle Kur’an-ı Kerim’in karışmasını yasaklamıştır.
لأبنائنا
cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


   Vakit idaresi, anne baba olarak bizim ve çocuklarımızın uygulaması gereken bir beceridir.
   Vakit idaresi, anne baba olarak uygulamamamız ve çocuklarımıza öğretmememiz gereken bir beceridir.
   Vakit idaresi, anne babaların uygulaması ve çocuklarına öğretmesi gereken bir beceridir.
   Vakit idaresi, anne baba olarak uygulamamız ve çocuklarımıza öğretmemiz gereken bir beceridir.
   Vakit idaresi, uygulamamız ve çocuklarımıza öğretmemiz gereken bir beceridir.

(أنْهَكَ) kelimesinin eş anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?


    فهم
    ذهب
    أتعب
    مرض
    استخدم
(أسرة) kelimesinin eş anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?


    غاية
    مرض
    ذهب
    عائلة
    فهم

*“في عهد الخلفاء الراشدين لم يكتبوا الأحاديث حتى لا ينشغل بها الناس عن القرآن الكريم”

cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


    Hatta Kur’an-ı Kerimle meşgul oldukları için İnsanlar, Raşit halifeler devrinde hadisleri yazmadılar.
    Raşit halifeler devrinde, insanlar hadis yazma sebebiyle Kur’an-ı Kerim’den uzak kalmasın diye hadisleri yazmadılar.
    Raşit halifeler devrindeki insanlar hadisleri yazmadılar çünkü Kur’an-ı Kerim’le meşgul oluyorlardı.
    Raşit halifeler devrindeki insanlar hadisleri yazmadılar ki, Kur’an-ı Kerimle meşgul olsunlar.
    Raşit halifeler devrinde Kur’an-ı Kerim’le meşgul oldukları için insanlar hadisleri yazmadılar.


*Aşağıdaki cümlelerden hangisinde manevî âmil vardır?


    لا طاعةَ مغتابٍ مقبولة
    إنّ اللهَ عالمُ كلِّ شيء
    جَلَسَ عليٌّ أمام البيتِ
    محمدٌ رسولُ اللهِ
    خلقَ اللهُ كلَّ شيء

يا للأب الرحيم cümlesinde altı çizili kelimenin irabı ile ilgili söylenilenlerden hangisi doğrudur?

sıfattır, daima mansubdur.
    sıfattır, daima mecrurdur.
    mevsuftur, mansubdur.
    sıfattır, merfudur.
    sıfatdır, mevsufunun lafzına tabi olarak mecrur, mahalline tabi olarak mansub okunabilir.


Vize

يا خالد الشجاعCümlesinde münadaya tabi olan kelimenin alması gereken hareke nedir?


    Fetha ile mansub, mahallen merfu olur.
    Fetha ile mansub veya damme ile merfu olabilir.
   Sadece fetha ile mansub olabilir.
    Münadaya tabi olduğu için hareke almaz.
    Sadece damme ile merfu olabilir

مصطفى gibi maksur isimlerde, mendub münada’nın sonundaki elif nudbe yapılırken,


    kalır.
    kalır, önüne hâ-i sekt ilave edilir.
    düşürülür, yerine elif-i memdude ve hâ-i sekt, gelir.
    düşürülür.
   düşürülür, yerine elif-i memdude, gelir.

Aşağıdakilerden hangisi nudbe cümlesi olarak yanlıştır?


    وا محمدُ الكريمَاهْ
    وا أبا بكراه
    وَا مَنْ فَتَحَ مِصْرَ
    وا رأسِي
    وَا إبراهِيمُونَا

Aşağıdaki cümlelerden hangisinde manevî âmil vardır?

 


    إنّ اللهَ عالمُ كلِّ شيء
    لا تهْمِلْ واجبك قطّ
    خلقَ اللهُ كلَّ شيء
    كلُّ حسودٍ مُحْرِقٌ حسده عملَه
    وما محمدٌ إلا رسول

قد منع الرسول صلى الله عليه وسلم كتابة الأحاديث أول نزول الوحي، حتى لا تختلط بالقرآن الكريم

“قد منع الرسول صلى الله عليه وسلم كتابة الأحاديث أول نزول الوحي، حتى لا تختلط بالقرآن الكريم”
 

cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


    Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur’an-ı Kerim vahyinin indiği ilk zamanlarda karışma olabilir diye hadislerin yazılmasını yasaklamadı.
    Hz. Peygamber (s.a.v.) vahyin indiği ilk zamanlarda hatta Kur’an-ı Kerimle karışmasa da hadislerin yazılmasını menetmişti.
    Kur’an-ı Kerim Hz. Peygamber (s.a.v.)’e vahiyle inerken karışması muhtemel hadislerin yazılmasına mani oldu.
    Hz. Peygamber (s.a.v.), vahyin indiği ilk zamanlarda hadislerle Kur’an-ı Kerim’in karışmasını yasaklamıştır.
    Hz. Peygamber (s.a.v.), vahyin indiği ilk zamanlarda Kur’an-ı Kerimle karışmasın diye hadislerin yazılmasını yasaklamıştır.
                                         
*في عهد السلطان العظيم محمد الثاني بن مراد الثاني، حاول العثمانيون فتح القسطنطينية بجيش مُكوَّن من ألف مقاتل

 

cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


    Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
    İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
    İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 260 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
    İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.
    İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar.


İstiğasenin temel bileşenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?


    müsteğâs leh.
    istiğase harfi.
    musteğıs.
    müsteğas bih.
    mutaccib aleyh.
“.......... الكتّاب في أول الأمر ....كتابة القرآن الكريم”

 Cümlede boş bırakılan yerlere gelebilecek şıkkı bulunuz.


    اهتموا - ب
    اهتم - ب
    اهتم - على
    اهتموا – إلى
    اهتموا – إلى

“Halife Ömer b. Abdilaziz resmî olarak hadis tedvinini emretti çünkü o, ilim ehlinin gitmesinden korktu.”

cümlesinin en yakın Arapça karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?


    خاف الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه أمر بذهاب أهل العلم
    يدوّن الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بأمر الحديث لأنه خاف ذهابَ أهل العلم
    أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه خاف ذهابَ أهل العلم
    أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه لم يخف ذهابَ أهل العلم
    أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه ذهبَ خائفا أهل العل

.“لم .......... رواة الحديث ....أخذ العلم من أهل بلدهم”
 Cümlede boş bırakılan yerlere gelebilecek şıkkı bulunuz.



  يكتفِي - ب 
  يكتفُوا - ب 
 يكتفِ - ب 
  يكتفِي - إلى 
  يكتفون – مع 

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisi “istiğase” cümlesi değildir?   



  يا ملكَ البلاد. 
  يا لله من الظلمين 
  يا خالدا لعلي 
  يا محمداه لفاطمة 
  يا للرائد لي 


3. يا للأب الرحيم cümlesinde altı çizili kelimenin irabı ile ilgili söylenilenlerden hangisi doğrudur?   



  sıfattır, merfudur. 
  sıfattır, daima mecrurdur. 
  sıfattır, daima mansubdur. 
  mevsuftur, mansubdur. 
  sıfatdır, mevsufunun 

4. “كان لهذه الرحلات أثر كبير في توحيد نصّ الأحاديث” cümlede altı çizili kelimenin zıt anlamlısı hangisidir.



  صغير 
  عظيم 
  جميل 
  مُهم 
  جديد 

5.لمتوجع منه ifadesinin manası nedir?
ağıt yakılan kişi 
  üzüntü veren hadise 
  acının yerini gösterir. 
  elem 
  ağlama - sızlanma 


6.القاضي Kelimesi, mütekellim yâ’sına muzâf olup, münada yapıldığında nasıl yazılır?



  يا القاضي 
  يا قاضيّ 
  يا قاض 
  يا قاضي 
  يا قاضيا 


7.  ياَ لَلشَّابِ و ..........لِلْوَطن

cümlesindeki boşluğa uygun kelime hangisidir?



  رَجُلٌ 
  مَن 
  لِمَ 
  لَنْ 
  لِلشََّابة 


8.Aşağıdakilerden hangisi nudbe cümlesi olarak yanlıştır?



  وا محمدُ الكريمَاهْ 
  وا أبا بكراه 
  وَا إبراهِيمُونَا 
  وَا مَنْ فَتَحَ مِصْرَ 
  وا رأسِي 


9.كان اهتمام المسلمين بهذه المدينة رغبة منهم في تحقيق بشارة النبي صلى الله عليه وسلم

 

 cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  Müslümanların bu şehirlere önem vermelerinin sebebi Nebi (s.a.)’in müjdesini gerçekleştirme istekleriydi. 
  Müslümanların bu şehre önem vermelerinin sebebi Nebi (s.a.)’in mucizesini gerçekleştirme istekleriydi. 
 
10.“Halife Ömer b. Abdilaziz resmî olarak hadis tedvinini emretti çünkü o, ilim ehlinin gitmesinden korktu.”

cümlesinin en yakın Arapça karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه لم يخف ذهابَ أهل العلم 
  أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث لأنه خاف ذهابَ أهل العلم 
 
أمر الخليفة عمر ابنُ عبدِ العزيز رسميا بتدوين الحديث ل

11. Aşağıdakilerden hangisi müsteğas leh için söylenemez?



  müsteğas bih’den sonra gelir. 
  kesreli bir lam ile mecrurdur. 
  lam yerine ( مِنْ ) de kullanılabilir. 
  hazfedilebilir. 
  zamir olarak gelemez. 


12. يَا لَكَ لِي cümlesindeki altı işaretli yerler için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?



  müsteğas bih, mukaddem haberdir. 
  nida - münada. 
  müsteğas bih ve leh car ve mecrur olarak gelmiştir. 
  müsteğas bih ve leh zamir olarak gelmiştir. 
  mebni – m’urep. 


13.وقدْ كانَ اللهُ تعالى . . . . . في الأزلِ ولم يخلقْ الخلقَ.
 
Cümlesinde boşluğa gelebilecek en uygun kelimeyi seçiniz


  مجهولا 
  لا يخلق 
  سيخلق 
  خالقاً 
  خلق 


14.منع الرسول صلى الله عليه وسلم كتابة الأحاديث أول نزول الوحي”

cümlede altı çizili kelimenin zıt anlamlısı hangisidir.



  زجر 
  أمر 
  استأذن 
 أذن 
  امتنع 

 


15. ف يعهد السلطان العظيم محمد الثاني بن مراد الثاني، حاول العثمانيون فتح القسطنطينية بجيش مُكوَّن من265 ألف مقاتفيل

 

cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 260 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar. 
  İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 sa
İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 260 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar. 
  İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed z İkinci Murad’ın oğlu Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 260 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar. 
  İkinci Murad’ın oğlu İkinci Mehmed zaamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye çalıştılar. 
  Büyük sultan İkinci Mehmed zamanında Osmanlılar 265 000 savaşçıdan oluşan bir orduyla Kostantinye’yi fethetmeye ç

16.قد منع الرسول صلى الله عليه وسلم كتابة الأحاديث أول نزول الوحي، حتى لا تختلط بالقرآن الكريم”
 
cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur’an-ı Kerim vahyinin indiği ilk zamanlarda karışma olabilir diye hadislerin yazılmasını yasaklamadı. 
  Hz. Peygamber (s.a.v.) vahyin indiği ilk zamanlarda hatta Kur’an-ı Kerimle karışmasa da hadislerin yaz
  Hz. Peygamber (s.a.v.) Kur’an-ı Kerim vahyinin indiği ilk zamanlarda karışma olabilir diye hadislerin yazılmasını yasaklamadı. 
  Hz. Peygamber (s.a.v.) vahyin indiği ilk zamanlarda hatta Kur’an-ı Kerimle karışmasa da hadislerin yazılmasını menetmişti. 
  Kur’an-ı Kerim Hz. Peygamber (s.a.v.)’e vahiyle inerken karışması muhtemel hadislerin yazılmasına mani oldu. 
 

17. يا وطني صاحب الفضل Cümlesinde altı çizili kelimenin irabı ile ilgili yanlış olanı seçiniz.



  Tabidir, fetha ile mansubdur. 
  Münadaya tabi bir kelimedir, mansubdur. 
  Muzâf bir kelimedir. 
  Münada takdiren mansub olduğu için, bu da mansubdur. 
  Lafzen mansub, mahallen merfudur. 





18.Aşağıdakilerden hangisi semâî amildir?

 

 



  كتب 
  جاهل 
  لم 
  الفعل المضارع 
  مضاف إليه 


19.   (.كلُّ حسودٍ مُحْرِقٌ حسده عملَه)
cümlesinde altı çizili kelimenin irabı ile ilgili verilenlerden hangisi doğrudur?



  (إن)nin ismidir, fetha ile mansuptur. 
  (مُحْرِقٌ)nun failidir. ötre ile merfudur. 
  Haberdir, ötre ile merfudur. 
  Mübtedadır, ötre ile merfudur. 
  Mefuldür, mahallen mansuptur. 


21. 

“.......... الكتّاب في أول الأمر ....كتابة القرآن الكريم”
 Cümlede boş bırakılan yerlere gelebilecek şıkkı bulunuz.



  اهتموا – إلى 
  اهتم - على 
  اهتموا - ب 
  اهتموا - إلى 
  اهتم - ب 
22.
الوقت مهارة، علينا - كوالدين - ممارستها وتعليمها لأبنائنا

cümlesinin en yakın Türkçe karşılığı aşağıdakilerden hangisidir?



  Vakit idaresi, uygulamamız ve çocuklarımıza öğretmemiz gereken bir beceridir. 
  Vakit idaresi, anne babaların uygulaması ve çocuklarına öğretmesi gereken bir beceridir. 
 Vakit idaresi, anne baba olarak uygulamamız ve çocuklarımıza öğretmemiz gereken bir beceridi

23. يا خالد الشجاعCümlesinde münadaya tabi olan kelimenin alması gereken hareke nedir?



  Sadece fetha ile mansub olabilir. 
  Sadece damme ile merfu olabilir. 
  Fetha ile mansub, mahallen merfu olur. 
  Fetha ile mansub veya damme ile merfu olabilir. 
  Münadaya tabi olduğu için hareke almaz. 


24.Aşağıdaki cümlelerden hangisinde manevî âmil vardır?

 



  كلُّ حسودٍ مُحْرِقٌ حسده عملَه 
  إنّ اللهَ عالمُ كلِّ شيء 
  لا تهْمِلْ واجبك قطّ 
  خلقَ اللهُ كلَّ شيء 
  وما محمدٌ إلا رسول 


25. (أظهر) kelimesinin zıt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?



  أعلم 
  حديث 
  مَنَعَ 
  أخْفَى 
  أخر 


26.“كان في المدينة في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم تسعة مساجد”
cümlede altı çizili ifadeyi öğrenmek için hangi soru sorulabilir?



  هل في المدينة تسعة مساجد في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم؟ 
  في أي وقت كانت تسعة مساجد في المدينة ؟ 
  أين كانت المساجد في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم؟ 
  كم مسجدا كان في المدينة في زمن الرسول صلى الله عليه وسلم؟ 
  في عهد من بُنِي تسعة مساجد في المدينة؟ 


27.   (............اللهُ متمكناً بمكانٍ.)
cümlesindeki boşluğa aşağıdaki kelimelerden hangisi uygundur? 



  لا 
  ما 
  لنْ 
  منْ 
  إنْ 


28.مصطفى gibi maksur isimlerde, mendub münada’nın sonundaki elif nudbe yapılırken,



  düşürülür. 
  kalır, önüne hâ-i sekt ilave edilir. 
  düşürülür, yerine elif-i memdude, gelir. 
  düşürülür, yerine elif-i memdude ve hâ-i sekt, gelir. 
  kalır. 


29. İstiğasenin temel bileşenleri arasında aşağıdakilerden hangisi yoktur?



  istiğase harfi. 
  müsteğas bih. 
  müsteğâs leh. 
  musteğıs. 
  mutaccib aleyh. 

30. (أظهر) kelimesinin zıt anlamlısı aşağıdakilerden hangisidir?



  أعلم 
  حديث 
  مَنَعَ 
  أخْفَى 
  أخر 





يقال في الغرب31. (time is money) «الوقت كالمال»، والحسن - رحمه الله - يقول: «أدركت أقواماً كان أحدهم أشح على عمره منه على درهمه»، ذلك لأنه يعلم أن العمر إن ضاع فاتَ ولم يُعَوّض، وأن الدرهم إن ارْتَحَل يوماً حَلّ في آخر. هنا نرى أن الوقت لا يعادل المال، بل هو أغْلى منه، وكما قال الصحابيُّ الجليل عبدالله بن مسعود: «ما ندمتُ على شيء نَدَمي على يوم غربت شمسُه، فنَقَصَ من أجَلي، ولم يزدْ فيه عملي». إ
*  Abdullah b. Mesud en çok boşa geçen güne üzülmüştür. 
  Vakit konusunda paradan daha cimri davrananlar vardır. 
  Ailelerin vaktin kıymetini çocuklarına da öğretmeleri gerekir. 
  Batıda vakit ürün olarak değerlendirilir. 
  Aileler vakitlerini iyi değerlendirmediklerinde bunu telafi etmeye çalışırlar.